| Management number | 238825179 | Release Date | 2026/07/11 | List Price | US$17.20 | Model Number | 238825179 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Category | |||||||||
W ramach niniejszego badania polączono cztery metody nauczania online w ramach lekcji statystyki biznesowej dla studentów studiów MBA. Wyniki pokazaly, że metody online przyczynily się do poprawy wyników studentów w testach wstępnych i końcowych, podczas gdy metody tradycyjne nie mialy takiego wplywu. Cztery metody to: e-coursemap do nawigacji, obiekty edukacyjne, WebQuest oraz immersyjne studium przypadku online. Studenci mogli poruszac się po stronie internetowej zawierającej lekcje rozwijające umiejętności, a następnie cwiczyc te nowe umiejętności w formie internetowego studium przypadku. Każde studium przypadku wymagalo od studentów odgrywania roli konsultanta, rozwiązywania problemów biznesowych i analizowania danych, a wszystko to w symulowanym środowisku biznesowym opartym na rzeczywistych zdjęciach. Najbardziej zaskakującym wynikiem badania bylo to, że studenci online nie mieli profesora ani podręcznika. Studenci online korzystali wylącznie ze strony internetowej do nauki i oceny. Strona internetowa nie zastępuje systemu LMS, ale stanowi jego uzupelnienie.
| Book format | Paperback |
|---|---|
| Fiction/nonfiction | Non-Fiction |
| Genre | Textbooks |
| Publication date | December, 2025 |
| Pages | 108 |
| Subgenre | Adult & Continuing Education |
| Series title | No Series |
| Number in series | 0 |
| Edition | 1 |
| Publisher | KS Omniscriptum Publishing |
| Original languages | Polish |
| Language | Polish |
| Edu focus | General |
| Educational level | General |
| Is collectible | N |
| Recording time | 0 min |
| Retail packaging | Single Piece |
| Assembled product dimensions (l x w x h) | 6.00 x 0.26 x 9.00 in |
| Assembled product weight | 0.34 lb |
| Bisac subject heading | Education |
If you notice any omissions or errors in the product information on this page, please use the correction request form below.
Correction Request Form